《哲學係咁跳》是場 Lecture Performance?甚麼是 Lecture Performance?

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作者:嚴振邦  難度:★☆☆☆☆
 
  今次《哲學係咁跳》是一場「講 / 演」﹙Lecture Performance﹚。很多室友都疑惑,究竟甚麼是 Lecture Performance?這不是場舞蹈演出嗎?為甚麼又是一場 Lecture Performance?
 
Lecture Performance 只是一場 Lecture?
  所謂「Lecture Performance」,本身就包括說話、演講﹙lecture﹚的元素,演出者會用大量說話,去表達自己、解釋不同概念、告訴觀眾不同東西。同時間,這場 lecture 本身卻是一場 performance﹙演出﹚,演出者不是只用說話向觀眾訴說一些內容,然後觀眾明白了就可以。如果是這樣的話,就只是 lecture。
  「Lecture Performance」的意思,是這場 lecture 最終還是藝術演出,希望帶出一些藝術效果,而 lecture 說話的部分,只是做到這個藝術效果的手段,只是整場藝術演出的一個組成部分。所以 lecture 和 Lecture Performance 不一樣: lecture 的目的只是希望聽眾能把握到說話的內容,但它本質上不是一樣藝術活動;Lecture Performance 本質上卻是一場藝術演出,觀眾聽到的內容只是過程、手段,透過讓觀眾明白這些概念和內容,最終演出的目的還是要達到特定的藝術效果。
 
所有 lecture 不都有 Performance 的成分嗎?
  有人可能認為所有的 lecture 本質上都有演出的成分,所以 lecture 和 Lecture Performance 不能分開。對,我們自己在大學上課講書時也要考慮 performance,看看怎樣才最能令學生學會那些概念。
  然而,就算所有 lecture 都有 performance 的成分,lecture 和 Lecture Performance 還不是同的。從目的上講,lecture 只是要聽眾明白內容,但 Lecture Performance 要做的透過觀眾明白那些內容後,再進一步達到其他藝術效果。
 
Lecture Performance 作為一種藝術
  所以「Lecture Performance」這個概念某意思上可以和「Drama Performance」 、「Dance Performance」這些概念平行地理解:當 Drama Performance 是以戲劇的形式去做到藝術效果,Dance Performance 是以舞蹈的形式去達成藝術目的,那 Lecture Performance 就是以 lecture 說話的形式去成就一種藝術成果。
  要留意的是,就算這樣說,也不代表這幾種 performance 會互相排斥。一場演出,絕對可以同時符合幾種藝術形式的定義。正如有些舞蹈演出可以同時是一種戲劇演出,所以自然有些演出,可以既是 Lecture Performance,同時也是 Dance Performance。
 
Why Lecture Performance?
  當然大家可以問,為甚麼有些藝術創作者會以 Lecture Performance 的形式來演出?lecture 的部分在藝術上有甚麼價值?
  我猜答案就在語言上面。語言當然有它的限制,所以為甚麼舞蹈、戲劇等藝術形式有時可以比語言更有威力去打動人心,但倒過來說,語言也有一些它獨特之處,光是用舞蹈、戲劇等演出方式不一定能做到。
  例如有些作品建立於一些相對抽象的概念之上,那如果不用語言,我們就很難透過藝術演出去給觀眾解釋這些概念。而 Lecture Performance 厲害之處,就是它可以容許演出者大量運用 lecture,去講解很多很多不同概念,然後再由此配合其他演出元素,一方面可以使觀眾可以利用這些概念來理解整個演出,另一方面又可以利用整個演出來加深、具體化這些概念對觀眾的衝擊,達到不一樣的藝術效果。
  當然不是每一個題目,都適合用 Lecture Performance 的形式去處理,這視乎藝術創作者的選擇和想法。可是,如果你有機會去觀看一場 Lecture Performance,便可以預期這場演出會有大量的演說成分。如果這場 Lecture Performance 同時也是一場 drama、dance 的 performance,那這代表除了演說,演出者也會以戲劇、舞蹈等形式去結合演說,做到 lecture 和其他藝術形式的配合。